Conoce los logros de seis años de Aquae STEM

La finalización del curso 24-25 ha supuesto cerrar la segunda fase de tres años del programa educativo Aquae STEM, que acumula ya seis años de actividad en las aulas de ocho comunidades autónomas.

La intención del programa es contribuir a reducir a futuro la brecha de género en el acceso de las mujeres a las profesiones STEM. Y para ello trabaja generando vínculos con las ciencias en el grupo de niñas de edad entre los 8 y los 12 años (3º a 6º de Primaria), ya que los estudios demuestran que las vocaciones se despiertan -o destierran- cada vez antes, cuando la permeabilidad del alumnado es superior. 

A través de retos prácticos en los que se combina el uso de LEGO Education ® con una plataforma digital, se estimula el pensamiento crítico, la curiosidad, la creatividad, el trabajo en equipo y la confianza en las propias habilidades,  asegurando un impacto duradero.

Además, el programa incluye encuentros con profesionales femeninas de ámbitos STEM vía webinars, lo que permite visibilizar referentes femeninos de estos ámbitos y normalizar para todo el alumnado la presencia en esos roles de mujeres con trayectorias relevantes

Además de impulsar la confianza de las niñas en su talento y habilidades para entornos STEM, el programa persigue implicar a toda la comunidad escolar, compartiendo las experiencias y los resultados con sus compañeros de clase, implicando a las familias y, por supuesto, a la comunidad educativa.  

Fundación Aquae impulsa este programa con la colaboración de empresas del Grupo Veolia como Aquanex, Aquona, Hidralia, Hidraqua, Hidrogea, Viaqua, Aguas de Avilés y Aguas de Murcia.  

Seis años de actividad ofrecen datos muy relevantes, como las más de 7.000 alumnas que ya han participado en el programa o las más de 19.000 horas STEM aportadas e impartidas en las aulas.  Y seguirán aumentando, ya que en otoño de 2025 arranca un nuevo ciclo de tres años de Aquae STEM.