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Informe de evaluación: proyecto UNICEF y Fundación Aquae en la Amazonía Peruana

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En 2015, Fundación Aquae y UNICEF firmaron un acuerdo de colaboración para hacer accesible agua segura y saneamiento en las regiones de Loreto y Ucayali, en la Amazonia peruana, donde un 63% de la población no tiene acceso al agua potable y el saneamiento.

Paradójicamente, la Amazonia es una de las regiones del mundo con mayor cantidad de agua. Y es que tener acceso al agua, no significa que ésta sea segura, ya que a la contaminación de los ríos, hay que sumar la ausencia de infraestructuras de saneamiento que hacen aún más insalubre la vida en esta región del mundo.

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El gobierno de Perú había identificado que en las zonas donde actualmente Aquaey y UNICEF desarrollamos el proyecto, las regiones de Loreto y Ucayali, se producía una falta muy grave de acceso al agua potable y al saneamiento, lo cual tenía una incidencia directa en la desnutrición de los niños. De ahí que la prioridad de este proyecto, desde su origen, fuera llevar agua potable y saneamiento a esta zona

El Proyecto además de procurar agua segura y de facilitar infraestructuras sanitarias a 5.000 familias contempla también, desde su origen, el desarrollo de programas de formación que faciliten el mantenimiento de esas infraestructuras, lo que sin duda redundará en beneficio de las dos comunidades y muy especialmente en la reducción de la desnutrición crónica que sufren muchos niños, en su mayoría indígenas.

Unicef y Fundación Aquae han contado con la colaboración del gobierno peruano y, en las acciones llevadas a cabo sobre el terreno, con la inestimable ayuda de la ONG Arcana Internacional y de las autoridades locales. Concretamente en Uyacali, Arcana internacional colabora en el diseño de los modelos de sistema de recogida de agua y de letrinas. Y en Loreto Unicef trabaja con las autoridades locales, que se ocupan de la implementación directa del proyecto en las dos comunidades.

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Loreto y Uyacali

Las comunidades, en las que se lleva a cabo el proyecto son inundables en épocas de lluvia que van desde diciembre a mayo. A pesar de que tienen instalados tanques elevados de agua que se abastecen de agua de pozo, la mayoría de familias continúa consumiendo agua del río sin tratamiento. Prácticamente nadie tiene servicios de saneamiento y todos carecen de retrete. La gestión de residuos sólidos es casi nula y se siguen eliminando arrojándolos al río o en sus campos. Apenas existen acciones para promover buenas prácticas de higiene. 

En Perú sólo el 65% de la población que vive en zonas rurales tiene acceso al agua potable y sólo un 37% a instalaciones de saneamiento mejoradas. Tan sólo el 10% de los niños y niñas indígenas de 3 a 5 años tienen acceso a instalaciones de saneamiento adecuadas.

Los niños y niñas indígenas representan el 15.7% de la población en Perú. Loreto, es la región del país con mayor tasa de población indígena. Se estima que el 86% de los niños indígenas viven en hogares pobres y el 49% en la extrema pobreza. Ellos son los que sufren mayores niveles de mortalidad, desnutrición y anemia y tiene también menor acceso a fuentes de agua segura, educación y registro de nacimiento.

El Proyecto en Cifras

  • 5.000 familias de 15 comunidades se benefician de este proyecto
  • Se han instalado 191 baños secos en 12 comunidades, tanto en casas como en comunidades y escuelas
  • Se ha mejorado el modelo de letrinas añadiendo el sistema de captación de agua de lluvia e instalación de lavadero para promover el lavado de manos tras salir de los servicios higiénicos. Ya se han incorporado en las letrinas escolares y comunitarias diversos puntos de lavado de manos.
  • Las letrinas cuentan con un doble depósito que permite transformar los deshechos en compost utilizable para el cultivo.

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Formación y mantenimiento

En coordinación con expertos del sector educación y salud se ha iniciado el proceso de formación y capacitación para niños y niñas con el fin de que usen las letrinas de forma adecuada y apoyen en su mantenimiento. Además, se están elaborando materiales y talleres para promover buenas prácticas en el uso de las letrinas: No tirar papeles al suelo, lavarse las manos después de usar las letrinas y antes de comer, limpiar los alimentos antes de cocinarlos y mantener una higiene adecuada

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